السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

اشتقت كثيرًا للتدوين .. اشتقت لأصدقاء المدونة .. أرجو أنكم بخير  ..
بداية التهجئة والقراءة مرحلة متعبة للأم لأنها تريد من طفلها اتقان هذه المهارة بسرعة ..

مرحلة الطفولة ليست مرحلة سباق لتعليم الطفل القراءة والكتابة ، هي مرحلة يتعلم فيها المهارات الأساسية الأهم أنه يصل لعمر سبع سنوات يستطيع قراءة مقطع قصير مكون من خمس أسطر ..
سأعرض هنا تجربتي مع جنى، الحمد لله أن ربي سخر لها معلمة راائعة أسستهم تأسيس قوي لكن عبء التعليم لا يقع فقط على المعلم، لابد أن يشترك فيه الوالدان ، من الممكن أن نحصل على نتيجة مرضية من تعليم المدرسة لكن لكي نحصل على نتيجة أجمل يجب أن نشارك في هذه العملية ..

ومهما يكن .. يظهر أثر اهتمام الأم وحرصها على أطفالها

اغرسي حب القراءة في طفلك ، لأنها هي الأساس ، الإملاء والكتابة يأتون تبعًا ..

القراءة هي عمود الثقافة والحضارة ، دائما ما يكون القاريء متميز .

في أي عمر أبدأ ؟

البعض يبدأ في عملية القراءة في سن ٣ سنوات .. بالنسبة لي أبدأ التعليم الجاد المتلزم من عمر خمسة يعني قبل المدرسة بسنة، قبلها مجرد لعب وتعليم غير منتظم.. يهمني يدخل الطفل وهو يقدر يكتب ويقرا اسمه الثلاثي ويتهجى كلمات مكونة من ثلاث حروف على الأقل..

طبعًا كلما بدأت بعمر مبكر كلما طالت عملية التعليم لأن كلما كبر الطفل يكبر إدراكه

وهناك طريقتين لتعليم القراءة في هذه المرحلة:

الطريقة الأولى : التهجئة :

تهجئة حرف حرف لتكوين كلمة ..

في هذه الطريقة يجب أن يكون الطفل مميز لجميع الحروف وطريقة نطقها .. تقنيات هذه الطريقة كالآتي:

نطق الحروف يكون بالحركات (نبدأ بحركة الفتح) .. مثلا حرف الكاف لا ينطق (كاف) ينطق (كاا) .. وباستخدام الطريقة التي ذكرها محمد جمعة (له مقاطع على اليوتيوب مفيدة) باتباع خطوات :
أول خطوة: نبدأ تعليم الحروف بالفتح (با – تا – ثا …)
ثاني خطوة: تعليمه شكل الحرف في مواضعه المختلفة : (أول الكلمة – وسط الكلمة – آخر الكلمة)
ثالث خطوة: تعليمه الحروف مع حركة الكسر
رابع خطوة: تعليمه الحروف مع حركة الضم
خامس خطوة: اعطاؤه حروف متفرقة بأوضاع وحركات مختلفة

فكرة : طباعة بطاقات حروف وتغليفها حراريا وتقطيعها وجعلها مثل الميدالية .. بحيث يشوف الطفل الحرف مجرد ، أفضل من عرض الحرف مع صورة حيوان بنفس الحرف وهذا ما تحتويه أغلب الكتب ..

بعدما يكون الطفل مميز لجميع الحروف بأشكالها وحركاتها
نبدأ باستخدام الكلمات التي تحتوي على ثلاث حروف فقط من دون مدود مثل ( قرأ – كتب – ذهب – رجع .. ) ثم كلمات من ثلاث حروف متحركة (نُشِر –
أوصي بكتاب : (معلم القراءة) في هذه المرحلة .. موجود في مكتبة جرير ..

417620

(الكتاب جزء من مجموعة ٦ كتاب عليها عرض بحسابهم في انستقرام )

الطريقة الثانية : 

طريقة حفظ شكل الكلمة من دون تهجئتها في كل مرة .. الطريقة هذي هي المعتمدة حاليا في مناهج الوزارة ..

في هذه المرحلة أستخدم كتب القراءة المتسلسلة (آخذها من معرض الكتاب السنوي في الرياض)

فكرتها تكون مجموعة كتب متدرجة في المستوى بحيث يتم التركيز على كلمة واحدة تكرر في كل صفحة من صفحات الكتاب، والصفحة كلماتها قليلة يستطيع الطفل القراءة بنفسه ، أو تقرأها له الأم وتساعده على حفظ شكل الكلمة من كل كتاب:

دار أصالة :

أخذت منها مجموعتين

المجموعة الأولى كانت من ضمن اشتراكي بمكتبة الملك عبدالعزيز نادي الكتاب مكونة من ٦ كتب مع بطاقات فيها الكلمات التي تحويها الكتب ..

٢٠١٧٠٤١٠_١٦٤٠٠١

٢٠١٧٠٤١٠_١٦٤٠١٦

٢٠١٧٠٤١٠_١٦٤٠٣٤

 

 

المجموعة الثانية اسمها سلسة اقرأ بالعربية : فيها سبع مراحل (٥٠ كتاب)

٢٠١٧٠٤١٠_١٦٤٤٢٢.jpg

المرحلة الأولى تحتوي الصفحة على كلمتين وفي كل كتاب تركز على كلمات وحروف معينة، ثم بالتدريج تزيد الكلمات ويرتفع المستوى :

٢٠١٧٠٤١٠_١٦٤٥٠٠.jpg

 

 

دار كلمات :

عندهم مجموعة القراءة المتسلسلة (٣ سلاسل مبتدي – متوسط – متقدم ) موجودة على موقع جملون مع شحن مجاني .. أنصح فيها جدًا ..

البداية تكون من سلسلة المبتديء من عمر ثلاث سنوات إلى خمس ..

كل سلسلة تحتوي على ٤ مراحل ٤٨ كتاب

المستوى المبتديء

يهدف المستوى المبتدئ إلى تدريب التلميذ على التصفح الصحيح والمتسلسل للكتاب، وبناء القاعدة اللغوية، واكتساب المفردات الصحيحة. يهدف أيضًا إلى تقديم بعض الحروف الهجائية العربية مع المدود والحركات في محتوى ممتع ومفيد، حيث يتعلم التلميذ من خلاله ربط واستخراج وتهجئة الحروف، بالإضافة إلى التعرف على بعض الكلمات الأكثر استخدامًا في اللغة العربية، ليستطيع قراءة جملة مفيدة مكونة من ثلاث كلمات بعد الانتهاء من قراءة كلمات هذا المستوى.

ثم المستوى المتوسط :

يهدف المستوى المتوسط إلى تدريب التلميذ على القراءة، وبناء القاعدة اللغوية، واكتساب المفردات الصحيحة، كما أنه يزيد من قدرة الطفل على التعلم، وينمي من قدرته عل التعبير اللفظي والكتابي. يهدف أيضًا إلى تقديم قصص ممتعة للأطفال في محتوى ممتع ومفيد، يتعرف من خلاله التلميذ على بعض الكلمات الأكثر استخدامًا في اللغة العربية ليستطيع قراءة جملة مفيدة بعد الانتهاء من قراءة كلمات هذا المستوى.

 المستوى المتقدم :

يهدف المستوى المتقدم إلى تمكين التلميذ من القراءة، وتعريفه إلى بعض الكلمات الأكثر استخدامًا في اللغة العربية في قالب مفيد، يتعلم من خلاله التلميذ ربط الأحداث، كما سيتمكن من التعبير والكتابة بلغة عربية سليمة. يهدف أيضًا إلى تقديم قصص ممتعة في محتوى شيق ومفيد، يكتسب من خلاله الطفل معلومات ومفردات جديدة ليستطيع قراءة فقرة بعد الانتهاء من قراءة هذا المستوى. يعزز هذا المستوى أيضًا مهارة التفكير النقدي لدى الطفل.

بالنسبة لي اشتريت سلسة المتقدم لجنى (٧) سنوات :

٢٠١٧٠٤١٩_١٠٣٥١٩

٢٠١٧٠٤١٩_١٠٣٥١١

 

 

٢٠١٧٠٤١٩_١٠٣٦١٧

بلا عنوان.png

سيكون من ضمن مشاريع الإجازة الصيفية بإذن الله ..

 

 

دار أكاديميا:

أيضًا عندهم مجموعة سلم القراءة مكونة من ١٣ كتاب الصفحة فيها ثلاث كلمات.. كلمتين ثابتة والثالثة تتغير في كل صفحة ..

وعندهم مجموعة السلسلة الخضراء ٢٨ كتاب ميزتها تعرض الحروف بأشكالها المختلفة

وعندهم ثلاث كتب لحروف المد

ما اشتريت منهم للأسف ومالقيت في النت كلام أو صور فما أقدر أعرضها هنا.. هذي توصية صديقتي لمياء وأكثر من شخص مدحها لي ..

سمعت أنه يباع في مكتبة كان يا مكان ..

 

أرجو أن يكون الموضوع أفادكم .. دمتم بخير ..